jueves, 22 de noviembre de 2018

CONCLUSIÓN


CONCLUSIÓN

Los objetivos planteados fueron logrados por los educandos con cada una de las actividades que se establecieron y realizaron en el blog, como tal este recurso tecnológico fue utilizado en el primer grado de educación secundaria, teniendo un gran impacto en los estudiantes y buenos resultados en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Por otro lado, el contenido del blog fue fácil de realizar, pero al querer colocar las pestañas hubo conflicto, se tuvieron que revisar varios tutoriales para saber con exactitud cómo realizar un blog de calidad, en lo personal, me siento satisfecha con el trabajo elaborado y con los buenos resultados que tuve con mis alumnos a la hora de implementar este recurso.
Este tipo de actividades a futuro me pueden ser de mucha ayuda, puesto que no sólo se puede implementar en los alumnos, también en los docentes para realizar un aprendizaje de algunos recursos tecnológicos y de buena calidad.



APORTACIONES


Necesidades educativas y entorno

Las necesidades educativas son importantes en cada uno de los apartados del blog, puesto que cada uno da cuenta de información relevante de los climas de manera general y específica, además que da la ubicación de cada uno de los climas generales (templado, cálido y frío) a nivel mundial. Se emplean distintos organizadores gráficos con el fin de especificar y no saturar de información el blog, es atractivo y con imágenes alusivas a las temáticas.
El entorno que se toma en cuenta es el tecnológico, puesto que se trata de incluir en todo momento a los educandos en las herramientas tecnológicas que se proporcionan en cada una de las actividades.
Algunos de los factores que pueden afectar su desempeño o funcionamiento es el poco conocimiento que tienen los estudiantes acerca de las herramientas tecnológicas, poca disposición al desarrollar las actividades o no tener el software y hardware necesario para realizar el ejercicio educativo que se requiere.